Años de docencia, repartidos en carpetas al azar

Un docente con experiencia acumula un archivo enorme: apuntes, presentaciones, guías, variantes de ejercicios de distintos años y grupos. Parte del material se duplica, parte ha quedado obsoleta, parte es lo mejor que hay, pero encontrarlo entre cientos de ficheros con nombres parecidos resulta difícil incluso para el propio autor.

Digercules ordena el archivo de materiales didácticos y crea un catálogo: qué tema, para qué curso y año, qué duplica una versión anterior, qué conviene actualizar primero y qué se puede usar tal cual para un nuevo grupo.

Cómo funciona

El procesamiento se ejecuta por completo en el equipo del propio cliente o — si esa capacidad no basta — se delega a una máquina externa concreta a través de un canal cerrado punto a punto (no una nube pública): la capacidad de cómputo está físicamente ubicada en el Cáucaso y en Europa del Este, al cliente siempre se le indica de forma explícita en qué máquina y bajo qué jurisdicción se realiza el procesamiento, y solo regresan resultados en texto o estructurados — nunca los archivos originales.

Objeciones

«El material se ha ido desarrollando durante años, ya sé dónde está cada cosa» — el conocimiento de una sola persona no escala frente a un cambio de docente, el trabajo conjunto de un departamento o simplemente el volumen que ha crecido durante décadas.

«Tenemos una carpeta compartida en el departamento/en el LMS (sistema de gestión del aprendizaje, como Moodle)» — la carpeta compartida registra lo que se subió ahí; Digercules añade lo que el LMS no tiene — un índice por contenido que permite buscar por tema, no por el nombre del fichero o del curso.

Primer contacto

Piloto sobre el archivo de una asignatura a lo largo de varios años — catálogo de materiales con determinación de duplicados y versiones vigentes. Para un colegio o departamento, la decisión sobre este piloto corresponde al jefe de estudios o al director del departamento, no a un docente cualquiera; en la práctica privada, la decisión la toma el propio docente.